Ah, isso não parece um gato persa velho...
Os cães da turma da Mônica também não parecem cães (Bugu, Floquinho...)
Vi um post no blog do Jotabê falando em prosa de pescadô e me motivei a colocar uma aqui. Um pescadô, uma vez, disse que jogou a vara e p...
ah, o Floquinho parece sim um cão. Um cão com duas caras. Ou dois rabos.
ResponderExcluirPobre Cegueto, preciso fazer terapia...
Eu acho o Bugu mais "lógico" que o Floquinho
ExcluirA tocante história de cegueto, sem visão e sem memória.
ResponderExcluirPor causa de uma 'creança' inocente e pura
ExcluirComo alguém disse uma vez, a suposta bondade das crianças reside exclusivamente na fraqueza de seus membros.
ResponderExcluirFaz sentido. Tem aquela coisa da índole, né? A pessoa já nasce com uma índole má, ou ela vai se tornando assim?
ExcluirFabiano,
ResponderExcluirRelendo aqui seus quadrinhos,
e como é pós páscoa lembrei que
a avó materna da minha neta Ana,
tem mania de contextualizar datas
e em uma pascoa, quando Ana era bem
pequena, a avó comprou pra ela
um daqueles coelhos de uma raça
cara. Eu sou avó paterna e na época eu
não era bem vinda lá na casa da
neta, mas essa é outra historia.
Bem, mas a neta podia me visitar,
eu soube por Ana que
pòs o coelhinho esquisito pra
dormir e acarinhou bem e foi
brincar. Conclusão: ele nunca mais
acordou. A outra avó, convenceu
a Ana que ele foi encontrar o tio
que havia acabado de ir morar
no céu. Hoje Ana tem 14 anos
e não entende porque não a ensinaram
a tratar e lidar com o bichinho tão
frágil? Ela acredita que cuidaria direito.
Em fim... Coisas da vida como diz
Nelson Rodrigues.
Lembrei desse fato, lendo aqui.
Bjins
CatiahôAlc.
Achei meio estranha a situação. O que você quis dizer quando escreveu que ela colocou o coelhinho para dormir? As crianças, quando são muito pequenas, não tem noção sobre a fragilidade dos animalzinhos, a dor, a morte, tem criança que acha que o bichinho é brinquedo, porque ela não tem a capacidade de empatia. Essas coisas devem ser ensinadas desde cedinho, que bichinho se trata com carinho....
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